Gli studenti, già a partire dalla scuola secondaria, si abituano ad utilizzare gruppi, chat, email e servizi social. Questi servizi sono utili per per scambiarsi domande e risposte, discutere e restare aggiornati su temi di interesse.
Quando è utile usare una email e/o quando è meglio utilizzare un programma di messaggistica istantanea? Con quale criteri scegliamo fra app simili? Quali sono le prassi di utilizzo di questi strumenti adottate dagli studenti? Si possono suggerire delle “best practice” (miglior utilizzo) per gestire questo flusso di informazioni?!
Le applicazioni di messaggistica istantanea possono essere utili a livello scolastico per la comunicazione (scuola-genitori, scuola-studenti, genitori-genitori). Ma, come effetto collaterale, messaggi e notifiche si moltiplicano! Opportunità ed effetti indesiderati si mescolano. Esistono soluzioni adottabili?
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Whatsapp vs Telegram, utili, ma quale preferire? Whatsapp è l’applicazione di riferimento per la messaggistica istantanea ma Telegram guadagna sempre più popolarità.
Whatsapp vs. Telegram, utili, ma quale preferire? Read More »
Erano gli anni del PostalMarket, delle cabine telefoniche a gettone e delle cassette a nastro magnetico per musica e film. Smartphone ed Internet non esistevano.
In principio era il PostalMarket Read More »
